تحضير نص سرطان البحر للسنة الثالثة ابتدائي اللغة العربية ص 69

تحضير نص سرطان البحر للسنة الثالثة ابتدائي اللغة العربية ص 69 تحضير نص سرطان البحر للسنة الثالثة ابتدائي، تحضير نص سرطان البحر للسنة الثالثة ابتدائي الجيل الثاني، تحضير نص فهم المكتوب سرطان البحر للسنة 3، تحضير نص سرطان البحر ص 69، شرح مفردات نص سرطان البحر، أسئلة الفهم لنص سرطان البحر، الفكرة العامة والأفكار الأساسية لنص سرطان البحر.

• مقدمة :

أهلاً بكم يا تلاميذ السنة الثالثة ابتدائي في رحلة جديدة وممتعة في أعماق البحار ، اليوم، سنغوص معًا لنكتشف أسرار قصة سرطان البحر ، وهي من نصوص كتاب اللغة العربية للسنة الثالثة ابتدائي ، من خلال هذا التحضير الشامل لنص سرطان البحر، سنتعلم مفردات جديدة، ونفهم أحداث القصة المشوقة، ونستخلص منها دروسًا قيمة ، استعدوا لمغامرة شيقة نتعرف فيها على هذا الكائن البحري العجيب وما حدث معه ، نضع بين أيديكم الآن :

• تحضير نص سرطان البحر :

• الفكرة العامة :

النهاية المأساوية لسرطان البحر نتيجة جشعه وإضراره بتوازن البيئة البحرية .

• الأفكار الأساسية :

1. جوع سرطان البحر وحيلته لاصطياد الأسماك.
2. شراهة السرطان واستمراره في الصيد رغم شبعه.
3. غضب الصخرة من تصرف السرطان ومعاقبتها له.

• أسئلة الفهم :

1. من هي الشخصيات الرئيسية في هذه القصة؟
الشخصيات الرئيسية هي سرطان البحر، الأسماك الصغيرة، والصخرة.

2. أين وقعت أحداث هذه القصة؟
وقعت أحداث القصة في أعماق البحر.

3. كيف تتغذى الحيوانات البحرية كما جاء في النص؟
 تتغذى الحيوانات البحرية على بعضها البعض.
4. لماذا بقي سرطان البحر جائعًا في اليوم الأول؟ بقي جائعًا لأن الأسماك الصغيرة كانت تراه فتهرب منه بعيدًا.

5. هل اكتفى سرطان البحر بسمكة واحدة؟ استخرج من النص ما يثبت ذلك.
لا، لم يكتفِ بسمكة واحدة، والدليل من النص أنه أمسك بواحدة وأكلها، ثم ثانية فثالثة.
6. من الذي انزعج من تصرفات السرطان؟ ولماذا؟
 الصخرة هي التي انزعجت من تصرفاته، لأنها رأت أن ما يفعله أمر سيء ومؤذٍ.
7. كيف كانت نهاية سرطان البحر؟
 كانت نهايته مأساوية، حيث تدحرجت الصخرة فوقه وغرسته في الرمال عقابًا له.
8. على ماذا يدل تصرف السرطان؟
يدل تصرفه على الجشع والظلم.

9. اذكر بعض الكائنات الحية التي قد تتضرر من موت الأسماك الصغيرة.
 ستتضرر كائنات كثيرة مثل الحوت، سمك القرش، البطريق، والدلافين.

• شرح المفردات :

- تَمْخَر ⟸ تشق الماء وتجري فيه.
- لَمْ يَتَذَمَّر ⟸ لم ينزعج / لم يشتكِ.
- يَرْصُد ⟸ يراقب بحذر.
- تَسَلَّلَ ⟸ دخل في خفية.
- الفَتْك ⟸ الإبادة.
- تَدَحْرَجَتْ ⟸ اندفعت ودارت على نفسها.
- الشِّعَاب المُرْجَانِيَّة ⟸ كائنات بحرية تتكون منها هياكل ملونة.
- قَاعُ البَحْر ⟸ أسفل البحر.
- يَكُفُّ ⟸ يتوقف / يمتنع.

• القيم المستخلصة :

1. القناعة كنز لا يفنى.
2. يقول الله تعالى: "وَكُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا".
3. ما يزيد عن حده، ينقلب إلى ضده.
4. كن صديقًا للبيئة، لا عدوًا لها.

• تلخيص النص :

في أعماق البحر المليء بالحياة، كانت الأسماك الملونة تبحث عن طعامها، مدركة أنها جزء من سلسلة غذائية طبيعية ، و في أحد الأيام، شعر سرطان البحر بالجوع، لكنه فشل في اصطياد أي سمكة لأنها كانت تهرب منه ، و مع حلول الظلام، اختبأ تحت صخرة، وفي الصباح التالي بدأ يصطاد الأسماك الصغيرة بلهفة ، فأكل واحدة ثم ثانية وثالثة حتى شبع تمامًا ، لكنه لم يتوقف عند هذا الحد، بل استمر في الفتك بالأسماك الصغيرة من أجل اللهو فقط ، انزعجت الصخرة من جشعه وظلمه، وحذرته ليوقف أفعاله المؤذية، لكن السرطان سخر منها ولم يستمع ، غضبت الصخرة بشدة، فتدحرجت وسقطت عليه، ليلقى جزاء طمعه وظلمه.

• تابع رحلتك 👇:

- تحضير نص كرة القدم

- تحضير نص مرض معدٍ

- تحضير نص الغذاء المفيد

- تحضير نص كم أحب الموسيقى

• الخاتمة :

في الختام، نأمل أن يكون هذا التحضير المفصل لنص سرطان البحر للسنة الثالثة ابتدائي قد قدم لكم الفائدة المرجوة ، لقد استعرضنا معًا الفكرة العامة و الأفكار الأساسية، وأجبنا عن أسئلة الفهم ، وشرحنا المفردات الصعبة ، تذكروا دائمًا أن فهم نص فهم المكتوب سرطان البحر الموجود في الصفحة 69 من كتاب اللغة العربية للجيل الثاني، لا يقتصر على القراءة فقط، بل يمتد لاستيعاب قيمه العميقة حول أهمية القناعة ومخاطر الجشع.
#تحضير_نص #سرطان_البحر #سنة_ثالثة_ابتدائي #الجيل_الثاني #لغة_عربية #فهم_المكتوب #التعليم_الابتدائي