تحضير نص حكايات في حقيبتي للسنة الرابعة ابتدائي اللغة العربية ص 133

تحضير نص حكايات في حقيبتي للسنة الرابعة ابتدائي اللغة العربية ص 133 تحضير نص حكايات في حقيبتي للسنة الرابعة ابتدائي، تحضير نص حكايات في حقيبتي للسنة الرابعة ابتدائي الجيل الثاني، تحضير نص فهم المكتوب حكايات في حقيبتي للسنة الرابعة، تحضير نص حكايات في حقيبتي ص 133، شرح مفردات نص حكايات في حقيبتي، الأفكار الأساسية لنص حكايات في حقيبتي، القيمة التربوية من نص حكايات في حقيبتي.

• المقدمة :

أهلاً بكم تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي مع نصوص اللغة العربية ، اليوم، سنفتح معاً حقيبة مليئة بالقصص والذكريات من كل أنحاء العالم ، درسنا هو تحضير نص حكايات في حقيبتي للسنة الرابعة ابتدائي ، وهو نص يأخذنا في أسفار مدهشة دون أن نغادر أماكننا ، من خلال تحضير نص فهم المكتوب حكايات في حقيبتي للسنة الرابعة ابتدائي الجيل الثاني ، سنكتشف أن السفر ليس فقط رؤية أماكن جديدة، بل هو جمع للحكايات والتجارب الثمينة ، هيا بنا نستعد لقراءة النص الموجود في الصفحة 133 من كتاب اللغة العربية ونستخرج كنوزه معًا ، نضع بين أيديكم الآن :

• تحضير نص حكايات في حقيبتي :


• الفكرة العامة :

ذكريات الكاتب وقصصه الثمينة من أسفاره حول العالم.

• الأفكار الأساسية :

1. انبهار الكاتب بعظمة سور الصين الشاهق.
2. دهشة الكاتب من جزائري يبيع الكسكسي في فيتنام.
3. اكتشاف سر إضاءة المصابيح نهارًا في ليتوانيا.
4. فخر الكاتب بوجود قصيدته منقوشة في لندن.
5. لقاء الكاتب الودي بأسطورة الملاكمة محمد علي كلاي.


• أسئلة الفهم :

1. من الذي يحكي في هذه القصة؟
الذي يروي أحداث هذه القصة هو الكاتب نفسه، عز الدين ميهوبي.
2. بماذا عاد الكاتب من رحلاته؟
 لم يعد الكاتب بمشتريات مادية، بل عاد بذكريات غنية وحكايات لا تُنسى من أسفاره.
3. لماذا يمكن رؤية سور الصين العظيم من القمر؟
 يُعتقد أنه يمكن رؤيته من القمر بسبب طوله الهائل وامتداده لمسافات شاسعة.
4. أين التقى الكاتب بالجزائري؟ وما الذي أدهشه فيه؟
 التقى به في هانوي، عاصمة فيتنام ، وقد اندهش من جرأته في فتح مطعم يقدم وجبات مغاربية مثل الكسكسي لشعب اعتاد على أكل الأرز.
5. ما هو الطبق الشائع في فيتنام؟
 الطبق الأكثر شيوعًا في تلك البلاد هو الأرز.
6. لماذا يبقي سكان مدينة فيلنيوس في ليتوانيا أضواء سياراتهم مشتعلة في النهار؟
 يفعلون ذلك لأنهم، كأهل لمنطقة البلطيق، لا يتمتعون بأشعة الشمس بكثرة، فيستعينون بأضواء السيارات لجعل نهارهم أكثر إشراقًا.
7. بأي لغة كُتبت قصيدة الكاتب المنقوشة في لندن، وما هو عنوانها؟
 كُتبت القصيدة باللغة العربية، وعنوانها "وطني".
8. بمن التقى الكاتب في المدينة المنورة؟ وكيف كان اللقاء؟
 التقى بأسطورة الملاكمة العالمية محمد علي كلاي في بهو أحد الفنادق ، كان لقاءً وديًا، حيث مازحه الملاكم بقبضته وكأنه يعرفه منذ زمن طويل.

• شرح المفردات :

- بهو ⟸ مدخل واسع في فندق أو بناية.
- جابوا ⟸ طافوا / سافروا.
- يقتنون ⟸ يشترون.
- حرصت ⟸ اهتممت / عزمت.
- ننعم ⟸ نتمتع.
- أقاسمكم ⟸ أشارككم.
- صفائح رخامية ⟸ ألواح ملساء مصنوعة من حجر الرخام.
- أسطورة ⟸ شخصية عظيمة أصبحت كالحكاية الخالدة.

• القيم المستخلصة :

1. العالم كتاب، ومن لا يسافر يقرأ منه صفحة واحدة فقط.
2. قال الله تعالى : "قل سيروا في الأرض فانظروا كيف بدأ الخلق" - (سورة العنكبوت: 20).
3. الحياة إما مغامرة جريئة أو لا شيء.


• تلخيص النص :

يسافر الكثير من الناس حول العالم، لكن القليل منهم فقط يعود بذكريات حقيقية تتجاوز مجرد المشتريات ، ففي الصين، وقفت مدهوشاً أمام سورها العظيم الذي يقال إنه يُرى من القمر ، وفي فيتنام، أدهشني لقاء جزائري يبيع الكسكسي في بلد الأرز ، أما في ليتوانيا، فقد فهمت أن الناس هناك يستخدمون أضواء السيارات نهارًا لتعويض قلة ضوء الشمس ، وفي لندن، شعرت بالفخر وأنا أرى قصيدتي "وطني" منقوشة بالرخام ، وكانت أجمل الذكريات في المدينة المنورة، حين صافحت الملاكم الأسطوري محمد علي كلاي الذي استقبلني بحفاوة وكأننا أصدقاء منذ زمن بعيد.

• تابع رحلتك 👇 :





• الخاتمة :

في الختام، نكون قد أكملنا تحضير نص حكايات في حقيبتي للسنة الرابعة ابتدائي ، واستكشفنا معًا كيف يمكن للأسفار أن تملأ حقائبنا بقصص لا تقدر بثمن ، من خلال هذا التحضير الشامل لنص اللغة العربية من الصفحة 133، تعلمنا أن القيمة الحقيقية للرحلات تكمن في الذكريات والتجارب الفريدة ، نأمل أن يكون تحضير نص فهم المكتوب حكايات في حقيبتي للسنة الرابعة ابتدائي الجيل الثاني قد ألهمكم للنظر إلى العالم بعيون المستكشف وجمع حكاياتكم الخاصة.
#حكايات_في_حقيبتي #تحضير_نصوص_السنة_الرابعة #الجيل_الثاني #اللغة_العربية #التعليم_الابتدائي #فهم_المكتوب

إرسال تعليق

أحدث أقدم

AD

AD

نموذج الاتصال