تحضير نص بين جارين للسنة الرابعة ابتدائي اللغة العربية ص 26

تحضير نص بين جارين للسنة الرابعة ابتدائي اللغة العربية ص 26 تحضير نص بين جارين للسنة الرابعة ابتدائي، تحضير نص بين جارين للسنة الرابعة الجيل الثاني، تحضير نص فهم المكتوب بين جارين للسنة 4، تحضير نص بين جارين صفحة 26، شرح مفردات وأفكار نص بين جارين، تحضير نص بين جارين كتاب اللغة العربية ص 26.

• مقدمة :

أهلاً بكم تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي في رحاب اللغة العربية مع درسنا الجديد ، اليوم، سنقوم معًا بتحضير نص فهم المكتوب بين جارين الموجود في كتاب اللغة العربية للصفحة 26 ، هذا التحضير الشامل مخصص لتلاميذ السنة الرابعة ابتدائي الجيل الثاني ، حيث سنغوص في أعماق القصة لنكتشف أحداثها ونتعلم منها دروسًا قيمة عن حسن الجوار وكيفية حل المشكلات بالحوار والتفاهم ، هيا بنا نبدأ هذه المغامرة الممتعة لنضع بين أيديكم الآن :

• تحضير نص بين جارين :


• الفكرة العامة :

الحوار الهادئ هو السبيل الأنجع لحل الخلافات بين الجيران.

• الأفكار الأساسية :

1. اكتشاف منير وزوجته للبقعة التي شوهت جدار الغرفة.
2. حوار سميرة مع جارتها سعاد لإيجاد حل للمشكلة.
3. اعتراف سعاد بالخطأ وتعهدها بإصلاح الضرر.


• أسئلة الفهم :

1. من هي شخصيات الحكاية؟
شخصيات الحكاية هم: منير، زوجته سميرة، وجارتهما سعاد.
2. ما الذي حدث في غرفة الاستقبال؟
 ظهرت بقعة كبيرة على الحائط وتقشر طلاؤه بسبب تسرب المياه.
3. لماذا قال منير: "لقد حولت شقتها إلى بحر يعوم فيه السمك والمراكب"؟
قال منير ذلك للتعبير عن كثرة المياه التي استخدمتها جارته في التنظيف.
4. أين تقع شقة سعاد؟
تقع شقة سعاد مباشرة فوق شقة منير وسميرة.
5. ما هو سبب وصول المياه إلى منزل سميرة ومنير؟
 السبب هو تسرب المياه من السقف عندما كانت سعاد تنظف شقتها.
6. لم توافق سعاد في البداية على إصلاح الحائط، ماذا قالت سميرة لتقنعها؟
 قالت لها سميرة بلطف: "يا سعاد، ليس هناك أحسن من التفاهم، أرجوكِ تصوري نفسكِ مكاننا".
7. هل ما قامت به سعاد في النهاية عمل حضاري أم سيء؟
ما قامت به سعاد هو عمل حضاري وعاقل يدل على تحملها للمسؤولية.
8. ما هي أفضل طريقة لحل الخلافات بين الجيران حسب النص؟
 أفضل طريقة لحل الخلافات بين الجيران هي الحوار والتفاهم.


• شرح المفردات :

- بشعة ⟸ قبيحة جدًا.
- يشوه ⟸ يجعله قبيحًا.
- تتكرمي ⟸ تتفضلي / تتلطفي.
- على نفقتي ⟸ على حسابي الخاص.
- التفاهم ⟸ التحاور بهدوء للوصول إلى حل.
- الذنب ذنبي ⟸ الخطأ خطئي.
- حذرة ⟸ منتبهة.
- تافهة ⟸ بسيطة وغير مهمة.


• القيم المستخلصة :

1. قال رسول الله ﷺ: "ما زالَ جبريلُ يوصيني بالجارِ حتَّى ظننتُ أنَّهُ سيورِّثُهُ".
2. قال رسول الله ﷺ: "خيرُ الأصحابِ عند اللهِ خيرُهم لصاحبِه، وخيرُ الجيرانِ عند اللهِ خيرُهم لجارِه".
3. قال علي بن أبي طالب رضي الله عنه: "سل عن الجار قبل الدار، وعن الرفيق قبل الطريق".

• تلخيص النص :

لاحظ منير وزوجته سميرة بقعة مياه كبيرة وقبيحة على حائط غرفة الاستقبال، وقد تقشر طلاؤها ، أدركت سميرة أن مصدر المياه هو شقة جارتهما سعاد التي تسكن في الطابق العلوي ، صعدت سميرة وتحدثت مع جارتها بهدوء ولطف حول المشكلة، وفي البداية لم تتقبل سعاد الأمر بسهولة، لكن سميرة أقنعتها بالحوار والتفاهم ، و في النهاية، أدركت سعاد خطأها، واعتذرت وتعهدت بإحضار مبيض لإصلاح الحائط على نفقتها الخاصة، مؤكدة أنها ستكون أكثر حذرًا في المستقبل، وهكذا عادت العلاقة الطيبة بين الجارتين.

• تابع رحلتك 👇 :

• الخاتمة :

وهكذا نصل إلى نهاية تحضيرنا ، حيث قدمنا لكم تحضير نص بين جارين للسنة الرابعة ابتدائي الجيل الثاني بشكل متكامل ، لقد استعرضنا الفكرة العامة و الأفكار الأساسية، وأجبنا عن أسئلة الفهم، وشرحنا المفردات الصعبة ، نأمل أن يكون هذا التحضير المفصل لنص بين جارين من كتاب اللغة العربية صفحة 26 قد ساعدكم على فهم القصة وتقدير قيمة حسن الجوار وأهمية الحوار في حياتنا.
#تحضير_نص #بين_جارين #سنة_رابعة_ابتدائي #الجيل_الثاني #الغة_العربية #التعليم_الابتدائي

إرسال تعليق

أحدث أقدم

AD

AD

نموذج الاتصال