تحضير نص صناعة النحاس في تلمسان للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني

تحضير نص صناعة النحاس في تلمسان للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني
تحضير نص صناعة النحاس في تلمسان كتاب اللغة العربية ص141 مقطع الصناعات التقليدية
تحضير نص فهم المنطوق صناعة النحاس في تلمسان
مذكرة نص صناعة النحاس في تلمسان

تحضير نص صناعة النحاس في تلمسان ص141

• مقدمة :

أعزائي تلاميذ وتلميذات السنة الثالثة متوسط، أهلاً بكم في رحلة تعليمية مميزة نغوص فيها معاً في أعماق تراثنا الجزائري الأصيل ، اليوم نستعد لتحضير نص ثري ومشوق من مقطع الصناعات التقليدية في كتاب اللغة العربية صفحة 141، وهو نص صناعة النحاس في تلمسان للكاتب محمد خالدي ، هذا التحضير الشامل سيساعدكم على فهم النص من جميع جوانبه، بدءاً من الكاتب ومضمونه، وصولاً إلى أسئلة الفهم و شرح المفردات، مع إضاءات إبداعية تنمي ثقافتكم وتوسع آفاقكم ، تخيلوا تلك الورشات القديمة في أزقة تلمسان العتيقة، حيث يعلو صوت مطرقة الإزميل على النحاس الأصفر، ليحوله الصانع الماهر إلى تحفة فنية تروي حكاية قرون من الإتقان ، هذا النص هو إشادة بحرفيين حملوا تراثاً ثميناً على أكتافهم، وصنعوا هوية مدينتهم بأناملهم الذهبية ، من خلال هذا التحضير المتكامل للجيل الثاني، سنكتشف معاً أسرار هذه الصنعة العريقة، وكيف استطاع التلمسانيون تمييز منتجاتهم عن غيرها، ولماذا أصبحت هذه الحرفة جزءاً لا يتجزأ من تاريخ الجزائر المجيد ، ستجدون في هذا التحضير كل ما تحتاجونه للإجابة على أسئلة الفهم بثقة، وتحليل الأفكار بسهولة، واستخلاص القيم التربوية بعمق ، كما سنقدم لكم مجموعة من الاقتباسات الملهمة من عظماء التاريخ، وشرحاً وافياً للمفردات الصعبة، وتلخيصاً دقيقاً لمحتوى النص ، كل هذا بلغة واضحة ومنظمة تناسب مستواكم الدراسي، مع الحفاظ على الجودة الأكاديمية المطلوبة ، فلنبدأ هذه الرحلة معاً لنضع بين أيديكم الآن :

• تحضير نص صناعة النحاس في تلمسان :

• تعريف الكاتب :

محمد خالدي ، باحث وأكاديمي جزائري متخصص في التراث الثقافي المادي وغير المادي، وُلد في مدينة وهران سنة 1972 ، حصل على الإجازة في الآداب من جامعة وهران عام 1995، ثم نال شهادة الماجستير في الأنثروبولوجيا الثقافية من جامعة الجزائر سنة 2000، وأتبعها بدراسة الدكتوراه حول الحرف التقليدية في غرب الجزائر عام 2008 ، عمل أستاذاً مشاركاً في جامعة ورقلة، ثم انتقل إلى جامعة تلمسان حيث يشغل حالياً منصب رئيس قسم الدراسات الثقافية ، يعد خالدي من أبرز الباحثين في مجال التوثيق التراثي بالجزائر، وقد أسهم بأبحاث ميدانية في توثيق عشرات الحرف المهددة بالاندثار ، نشر أكثر من ثلاثين دراسة علمية محكمة في مجلات عربية ودولية، من أبرزها "الزخرفة النباتية في الصناعات التقليدية الجزائرية"، و"دور الحرفي في حفظ الهوية المحلية" ، حصل على جائزة الملك فيصل للدراسات الإسلامية سنة 2018 عن بحثه "الرمزية الجمالية في الفنون الحرفية الجزائرية".

• الفكرة العامة :

إتقان الصنّاع التلمسانيين لصناعة النحاس و تفانيهم في إنتاجه.

• الأفكار الأساسية :

1. استخدام النحّاسين التلمسانيين تقنياتٍ خاصةً في تشكيل النحاس.
2. اعتماد الصنّاع على الخيال والإبداع بدلاً من الأدوات الجاهزة.
3. بقاء آثار الصناعة رمزاً لتراث المدينة رغم تراجعها.

• أسئلة الفهم :

1. لماذا يستطيع المختصّ أن يفرّق بين المنتوج النّحاسيّ التلمسانيّ وغيره؟
- لأنه يفرق بحسب الطريقة التي صنعت بها .
2. فيم تختلف صناعة النّحاس في تلمسان عن بقيّة المناطق؟
- في تلمسان تعتمد على الطرق والإزميل، أما باقي المناطق فتعتمد على الطوابع .
3. استدلّ من الخطاب بعبارات تدلّ على تفنّن التّلمسانيّ في صناعة النّحاس.
- اعتمادهم على خيالهم، تجربتهم، كثرة دقة صنعها، تفنن أصحابها .
4. أكّدْ أو انْفِ مقولة "اهتمّ الصّانع التّلمسانيّ بالكيف لا بالكمّ".
- نعم، اهتم الصانع التلمساني بالكيف لا بالكم .
5. كيف تُنفَّذ الزخارف في المنتجات النحاسية التلمسانية؟
- بالضرب على الإزميل يدوياً دون استخدام آلات .
6. ما مصير منتجات هذه الصناعة اليوم؟
- قلّت وبقي نتاجها في متحف تلمسان .
7. كيف يظهر جمال الرسم على الصفيحة النحاسية؟
- تظهر كأنّ الزخرفة تريد النطق لتعبر عن جمالها .
8. هل يستخدم التلمسانيون الطوابع في الزخرفة؟
- لا، يعتمدون على خيالهم فقط .

• شرح المفردات :

- إزميل ⟸ أداة معدنية حادة تستخدم في النقش والنحت
- يلج ⟸ يدخل بعمق وإتقان
- أعيان ⟸ وجهاء المجتمع وعلية القوم
- مرونة ⟸ ليونة
- الطرق ⟸ الضرب المتقن على المعدن لتشكيله
- تفنّن ⟸ إبداع دقيق يتجاوز العادي

• القيمة المستخلصة :

1. "اليد الماهرة توقّع على التاريخ" — مصطفى صادق الرافعي
2. "الحرفي ابن بيئته وفنان ترابها" — ميخائيل نعيمة
3. "حين تصمت الحضارة يتكلم التراث" — إدوارد سعيد
4. "الموهبة تصنع، والإرث يخلّد" — فيكتور هوغو

• تلخيص النص :

اشتهرت منطقة تلمسان بصناعة نحاسية متميزة تعتمد على تقنيات يدوية بحتة، حيث يستخدم الحرفيون الإزميل والمطرقة لتنفيذ زخارفهم بدلاً من الطوابع الجاهزة التي تعتمدها المناطق الأخرى ، يعتمد الصنّاع في إبداعهم على مرونة أيديهم وخيالهم الواسع وتجربتهم المتراكمة، ما ينتج دقةً فائقةً في التفاصيل ، كما يهتم الصانع التلمساني بجودة المنتج وفنيته أكثر من الكم الذي ينتجه، ما يجعل المختصين يميزون منتجاته بسهولة ، و اليوم، لم تعد هذه الصناعة حية كالسابق، لكن آثارها المحفوظة في متاحف تلمسان تشهد على عظمة هذا التراث الحرفي.

• تابع رحلتك 👇:

- تحضير نص الهجرة السرية

- تحضير نص هجرة الأدمغة الجزائرية

- تحضير نص الحدث العظيم

- تحضير نص قلق ممض

• الخاتمة :

في نهاية هذا التحضير الشامل لنص صناعة النحاس في تلمسان للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني، نكون قد استكشفنا معاً كنزاً من كنوز تراثنا الجزائري الأصيل ، هذا التحضير المتكامل من مقطع الصناعات التقليدية في كتاب اللغة العربية ص141 قدّم لكم تحليلاً شاملاً للفكرة العامة و الأفكار الأساسية، مع شرح دقيق للمفردات الصعبة، وأجوبة وافية عن أسئلة الفهم، إضافةً إلى اقتباسات ملهمة وتلخيص دقيق ، تذكروا دائماً أن الحرف التقليدية مثل صناعة النحاس في تلمسان ليست مجرد مهن، بل هي هوية شعب وذاكرة أمة ، كما قال أحمد شوقي : "نحن أصحاب الحِرَفْ ليس يعنينا الترفْ، ولنا كلُّ الشرفْ أنّنا نُحيي المِهنْ" ، نتمنى أن يكون هذا التحضير قد ساعدكم على فهم النص بعمق، واستيعاب قيمته الفنية والتربوية ، يمكنكم دائماً الرجوع إلى هذا التحضير كمرجع أساسي لاستذكار الدروس أو التحضير للاختبارات ، شاركوه مع زملائكم، وانشروه ليستفيد الجميع!
#صناعة_النحاس_تلمسان
#تحضير_نص_السنة_الثالثة_متوسط
#الصناعات_التقليدية
#الجيل_الثاني